Il Mandala dei Semi - 7

Eccolo!

L'opera è terminata. Ed è anche spuntato il sole, proprio come nella leggenda. Si chiama infatti "Estate di san Martino", per ricordare il gesto di generosità che il giovane cavaliere ha compiuto verso un povero infreddolito, regalandogli parte del suo mantello.

Sono stati bravi?

Il Mandala dei Semi - 6

Sta per finire... E' grandissimo!

Il Mandala dei Semi - 5

Ecco, una prima parte è finita. Sembra un fiore, No, un rosone di una chiesa. 

No, è un mandala! Ma vaaaa! Non è ancora finito!

Si parte con la girandola.

Il Mandala dei Semi - 4

Anche il mais! Questo lo conosco! 

Lo abbiamo raccolto nel nostro Orto! E anche sgranocchiato...

Il Mandala dei Semi - 3

Si lavora sodo, ininterrottamente, dalle 8:30 alle 13:30.



E poi qualcuno dice che i giovani non hanno voglia di lavorare. 

Dateci i semi e vi faremo vedere ! 

Il Mandala dei Semi - 2

Ed ecco la partenza... Via le scarpe!
Attenzione, concentrazione, collaborazione, rispetto, precisione...

Dalle voci dei bambini:
 Che bello!!! Quanti semi! Questo cos'è? Ma lo farà anche mio fratello di prima? Posso restare ancora qui? Vorrei fare ogni giorno questo mandala... Forte! Ho lavorato bene? Chiami mia sorella di classe prima? Ma la mia mamma può venire a vederlo? Questi semi sono bellissimi! Ma davvero si possono mangiare? Non li conoscevo così... Questi sono fagioli o lenticchie? Io ho portato questi semi, sono fortunato allora perchè devo mettere proprio quelli. Ma poi lo distruggiamo? Non pensavo venisse così... Io pensavo venisse grande come un banco... Io invece non mi immaginavo niente... Questi semi sono piccolissimi!!!

Vedere ragazzini più grandi a fianco dei più piccoli in una sorta di tutoraggio è qualcosa che intenerisce.


Bravi, bisogna dirlo, sono stati bravissimi.



Parola di maestra.

Il Mandala dei Semi della scuola Olme

E' stato realizzato dai 160 bambini della scuola, oggi, nel giorno di San Martino,  giorno di chiusura dei lavori agricoli, ecco a voi, per la Festa nazionale degli Orti in condotta:

Il Mandala dei Semi

Come si è proceduto?

Dapprima sono stati raccolti diversi tipi di semi.

Nel frattempo i bambini hanno imparato cosa è un mandala, cioè una figura a cerchio. Poi da dove deriva questa parola, dalla lingua antica dell'India, vuol dire appunto cerchio, circonferenza.

Poi che il mandala è un disegno che per il buddismo e l'induismo, religioni orientali, ed è sacro: viene realizzato con sabbie colorate, con un atteggiamento di meditazione, concentrazione e preghiera.









Ed ecco i bambini di classe I che si esercitanno nel disegno...

Le nature morte della V A

Per la classe VA invece si è proceduti alla raccolta e alla successiva attività: disegno della natura morta in classe. Ecco alcuni assaggi del loro lavoro, realizzato con impegno e vera passione !

Disegno en plein air per la classe V B

Disegno en plein air per la classe V B! 

Le piante di mais cinquantino, dopo la tempesta della notte, si sono chinate a terra per il troppo vento. Prontamente vengono ritratte dagli artisti di classe, con la tecnica del monocolore, mediante l'uso di un solo pastello. Eccoli impegnatissimi e concentrati.

Alunni della 1* B ritraggono il mais

Classe 1* B che, invitata con una lettera dallo scoiattolo Bernardo, ritrae questa grande pianta; qualche bambino dice che si chiama mais...

Qualcuno si è pure fatto crescere i baffoni...

Classe V A al lavoro

Classe V A disegna la coltivazione di mais e l'orto di maggio!

Una meraviglia........................

Il mais è stato Seminato !

Seminato! Il compito che ci è stato affidato, e che umilmente cercheremo di portare a compimento nel meglio delle nostre possibilità, è appena iniziato.

Nonno Rino e Petruska, due dei nostri ortolani, hanno preparato il terreno segnando due lunghi solchi, dopo averlo concimato con stallatico biologico.

Alcuni bambini hanno posto il piccolo seme di mais, ricoprendo poi con poco terreno, quindi si è innaffiato abbondantemente.

Domani si trapianteranno le piante di fagioli che intanto sono cresciute in aula. Sono già grandi!!!

Certo che l'orto della scuola è diventato una piccola finestra di complessità e  varietà in cui palpitano  vita, forme e colori. Chissà se la ghiandaia che ora è comparsa nel nostro parco-giardino, con il suo piumaggio blu, è attirata dai nostri ortaggi... troverà certo qualcosa di suo gradimento, visto che si nutre anche di patate, piselli, fagioli, mele e cereali, tutto ben di Dio che trova servito per bene nellorto. Anche lei deve pur mangiare!

Partecipazione al progetto di recupero del Cinquantino della Castellana

Con molto piacere e una punta di orgoglio l'OrtoInErba delle scuole Olme parteciperà al progetto di recupero promosso da Slow Food per il recupero e la valorizzazione del mais Cinquantino della Castellana.
In pratica i bambini semineranno e accudiranno le piante di
VA 97 Cinquantino della Castellana
VA 131 Cinquantino locale
(due linee della stessa specie), osservando e annotando, sempre in modo giocoso e piacevole, la crescita e le differenze nelle varie fasi dello sviluppo dei cereali.

Ci proviamo e ce la mettiamo tutta !

Scheda Progetto:
(segue)

Radici di Memoria, frutti di'Impegno

Giornata "Radici di Memoria, frutti di'Impegno", si è svolta a scuola la XIX Giornata di lotta contro la mafia di ogni genere, ricordando l'impegno di molte vittime e di altre persone viventi.

Fine Marzo: alcune foto

Classi V A e V B al lavoro! 
Si semina Phacelia e grano saraceno. Che diversi i semi!

E' il 18 marzo, il tempo è tiepido, sembra iniziata la primavera anzitempo. Ma dopo qualche giorno... bisogna coprire con un telo di nylon, la pioggia battente rovinerebbe la semina....

Anche l'Ellera ha preso, è spuntata! L'abbiamo messa giù una piantina lo scorso anno. Della famiglia delle Lamiacee, è una tipica pianta aromatica: le foglie infatti si possono tritare e aggiungere ai formaggi freschi, nelle insalate di lenticchie o fagioli, oppure con le patate, con i risotti ed altro ancora. I fiorellini viola sono buoni e anche bellissimi!

Il melo da fiore è gemmato !

E' rispuntata impavida pure la rustica Borragine (Borago officinalis), della stessa famiglia dei Nontiscordardime, entrambi commestibili. Buonissime le frittelle di borragine!

Giornata dell'Accoglienza

Bambini della scuola dell'infanzia invitati a visitare gli spazi e gli ambienti della scuola primaria Olme nella giornata dell'Accoglienza.

  Quando i bambini fanno ohhhhhhh!

Attività maggio 2013

Attività di classe 3^: osservazione delle bellezze, innaffiature, movimento del terreno che si è appiattito dopo le forti piogge. Doveroso strappare una foglia di melissa e una di menta per strofinarle tra le dita e assaporarne il profumo.
Cosa possiamo vedere? Ci sono dei piccoli pomodori, spuntati dalle piantine coccolate dalla paglia; qualche fragola, ancora poco matura; i papaveri stanno per aprirsi; il basilico seminato è spuntato, come anche qualche piantina di patata, di mais e fagioli. Ma... i piselli! Abbiamo i primi piselli, seminati a San Martino dai bimbi di classe prima!

I bambini di classe 3^ si stanno prendendo cura del "dono" dei ragazzi di quinta: il terreno attorno al nuovo melo da fiore ha bisogno di essere smosso con le zappette e i vanghetti, qualche annaffiatura e... guardate! Ci sono le melette! Sono grandi come delle piccole olive. E sono verdi!

 

Puffi di classe prima in perlustrazione, giovedì pomeriggio con maestra Ornella. Belle anche le vedute dall'alto.
 

Le melette! Ma sarà poi vero che non si possono mangiare? Pecccccccato...

Guarda l'acero come sta crescendo bene...............

Nonostante l'intensa pioggia continuano a crescere

Stanno tutte bene, come potete vedere, le piantine dell'orto, dopo i rovesci temporaleschi dei giorni scorsi. Le insalate sono rigogliose, anche quella di bietola rossa, pronte da tavola, mentre la piantina di pomodoro sotto alla copertina di paglia intanto cresce, cresce, cresce...

Fiori nell OrtoinErba

Fioriture meravigliose, da tavolozza d'artista. Quali insettini vogliono danzarci attorno?

Il pisello seminato in autunno ce l'ha fatta !

Il pisello rampicante seminato dai bambini di classe prima a San
Martino
cresce, cresce e si arrampica... arriverà al cielo?










Che belli i fiori viola!!!
Sapranno qualche profumino?
Noi bambini di classe prima siamo curiosoni e vogliamo mettere il nasino nel fiorellino..........